Вашему вниманию предлагается: "Русский язык. 2 класс. Учебник. В двух частях (комплект из 2-х книг)" Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна. 9 издание.
2354 Руб.
Академический школьный учебник "Перспектива". Учебник по русскому языку для 4 классов общеобразовательных учреждений. В двух частях. Часть 1. Часть 2. Рекомендовано Министерство образования и науки РФ.
386 Руб.
Русский язык. 3 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
193 Руб.
Русский язык. 3 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
239 Руб.
Русский язык. 3 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
213 Руб.
Русский язык. 3 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2-х частях. Часть 2. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
213 Руб.
Русский язык. 2 класс. В 2 частях. Учебник для общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
386 Руб.
Данное пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Русский язык. 3 класс" авторов Л.Ф. Климановой и С.Г. Макеевой. Пособие содержит задания ко всем темам учебника. Задания позволяют формировать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. Порядок представления тем соответствует учебнику. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. Пособия доработаны по замечаниям рецензентов (добавлены дополнительные строки для выполнения заданий и пр.), согласно авторскому праву ко всем текстам приписаны автор и источник.
283 Руб.
Данное пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Русский язык. 3 класс" авторов Л.Ф. Климановой и С.Г. Макеевой. Пособие содержит задания ко всем темам учебника. Задания позволяют формировать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. Порядок представления тем соответствует учебнику. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. Пособия доработаны по замечаниям рецензентов (добавлены дополнительные строки для выполнения заданий и пр.), согласно авторскому праву ко всем текстам приписаны автор и источник.
283 Руб.
Дорогие друзья! Мы рады продолжить наше с вами путешествие в мир родного языка. В этом нам поможет новый учебник. Он научит вас видеть и понимать, как живёт и работает язык в нашей речи, как он помогает нам общаться. Изучать язык вам будет интересно, ведь вся наша жизнь связана с ним. Язык помогает нам читать книги, разговаривать с друзьями и даже вместе работать. Поэтому, чем лучше вы знаете свой родной язык, чем выше культура вашей речи, тем интереснее окружающим людям общаться с вами. Мы хотим, чтобы уроки русского языка были интересными и полезными для вас! Успехов вам, настойчивости в преодолении трудностей и радости новых открытий! Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
312 Руб.
Учебник "Литературное чтение. 4 класс" доработан с учётом замечаний методистов и учителей. В нём пересмотрен методический аппарат, заменён ряд текстов. Содержание переработанного учебника соответствует программе по литературному чтению в начальной школе. Составители: Климанова Людмила Федоровна Горецкий Всеслав Гаврилович Голованова Мария Владимировна 6-е издание.
386 Руб.
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма. Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка - познание действительности, повышает интерес детей к обучению. Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и даёт возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия "слово" и "предмет", "форма" и "содержание". Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. 12-е издание, стереотипное.
1838 Руб.
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма. Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка - познание действительности, повышает интерес детей к обучению. Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и даёт возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия "слово" и "предмет", "форма" и "содержание". Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. 12-е издание, стереотипное.
1838 Руб.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал учебника способствует формированию универсальных учебных действий. Задания позволяют усваивать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 8-е издание.
815 Руб.
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма. Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка - познание действительности, повышает интерес детей к обучению. Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и даёт возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия "слово" и "предмет", "форма" и "содержание". Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 13-е издание, стереотипное.
842 Руб.
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности..Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма..Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка — познание действительности, повышает интерес детей к обучению..Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и дает возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия «слово» и «предмет», «форма» и «содержание»..Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования..Учебник соответствует требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования...
1105 Руб.